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[OPINIÓN] Una alianza estratégica para los desafíos del futuro
Cuatro años han pasado ya desde que comenzamos este camino de acompañamiento a una de las instituciones más relevantes de nuestro país: los establecimientos educacionales. Desde el comienzo, nuestra motivación en Numerus ha sido clara: queríamos transformar la gestión administrativa de colegios en Chile.
Informe por estudiante para colegios con PIE
La superintendencia está poniendo de sobre aviso a los colegios que poseen PIE, la obligación de contar con un informe por estudiante (NEET y/o NEEP) que dé cuenta de los avances, apoyos y acciones realizadas para atenderlos de manera eficaz.
Proceso de onboarding eficiente, cercano y simple
La implementación de un nuevo software puede ser una tarea monumental. Un proceso de onboarding eficiente asegura que esta transición sea lo más rápida y fluida posible. Esto implica tener un plan claro, con pasos definidos y recursos adecuados.
Todo lo que necesitas saber sobre el Sistema Único de Evaluación Docente
La Ley 21.625 marca un hito en el sistema educativo chileno, buscando equilibrar la exigencia con el apoyo necesario para que los docentes puedan desarrollarse profesionalmente y ofrecer una educación de calidad.
[OPINIÓN] La hora de la Carrera Docente
La Carrera Docente es un recorrido de desarrollo profesional que busca reconocer la experiencia, competencias y conocimientos alcanzados por los profesionales de la educación, incentivando la innovación y el aprendizaje permanente.
Las ventajas de automatizar la gestión del Plan de Mejoramiento Educativo
En el mundo educativo, la implementación efectiva del Plan de Mejoramiento Educativo (PME) es esencial para elevar la calidad de la enseñanza y alcanzar resultados académicos superiores. Sin embargo, la gestión manual del PME puede ser un desafío abrumador. Aquí es donde entra en juego nuestra solución de software especializado que automatiza y simplifica por completo la administración del PME.
[OPINIÓN] Los nuevos desafíos del sostenedor ante las negociaciones colectivas y sindicales
El sostenedor, como empleador en el ámbito educativo, ha sido históricamente responsable de administrar los recursos necesarios para la enseñanza. Sin embargo, con el aumento de la participación del Estado en la financiación de la educación, reemplazando progresivamente el financiamiento compartido por la gratuidad, estos recursos se han vuelto más regulados y sujetos a estrictas normas de uso, rendición de cuentas y fiscalización
Mejoras al cálculo de la renta promedio en la Carrera Docente
Conocerás sobre el dictamen Nº582/22 que vino a aclarar, complementar y rectificar algunos puntos de la Renta Promedio del dictamen Nº2093/36