Cada 26 de agosto, Chile conmemora el Día de la Educación Técnico Profesional, una fecha que recuerda la creación de la Dirección Nacional de Formación Profesional en 1942. A 83 años de ese hito, la formación TP se ha consolidado como un pilar fundamental para el desarrollo del país, evolucionando desde un modelo tradicional hacia un ecosistema de innovación, alianzas estratégicas y conexión directa con las necesidades productivas del siglo XXI.

La alianza aeroespacial que inspira futuro
Un caso ejemplar de esta transformación es la especialidad de Mecánica en Mantenimiento de Aeronaves, presente en tres liceos técnico-profesionales y una institución de educación superior en la Región Metropolitana. Esta área emergente es el resultado de una virtuosa articulación público-privada entre el Ministerio de Educación, la Fuerza Aérea de Chile (FACh) y la empresa aeronáutica Airbus.

Esta colaboración permite que estudiantes de educación media y superior accedan a procesos de aprendizaje práctico, utilizando simuladores de vuelo y participando en la reparación de helicópteros.

La experiencia de Keity Oliva, titulada de Técnico Universitario en Mantenimiento Aeronáutico de la Universidad Técnica Federico Santa María y hoy trabajadora de Airbus, es un testimonio del impacto de estas iniciativas. “Desde muy joven me sentí fascinada por los aviones y por reparar cosas, y encontré en el mantenimiento aeronáutico la combinación perfecta entre ambas”, cuenta. Su historia reafirma la necesidad de visibilizar la formación técnica y abrir más oportunidades para las mujeres en áreas estratégicas para el país.

El trabajo conjunto ya muestra resultados concretos, como la actualización del currículum de la especialidad en la educación media y la futura apertura de la carrera de Técnico en Mantención Aeronáutica en el Centro de Formación Técnica Estatal (CFTE) de la Región Metropolitana para 2026. El objetivo es ambicioso: que Chile no solo forme a los técnicos que necesita el sector, sino que se convierta en un referente para la industria aeronáutica a nivel latinoamericano.

La Educación TP como espacio de innovación y desarrollo

• La formación técnica se ha consolidado como un motor de desarrollo humano sostenible, conectando los aprendizajes con las necesidades sociales y productivas del país. Durante los últimos cuatro años, se han impulsado estrategias clave para fortalecer su calidad y pertinencia:
• Se presentó al Consejo Nacional de Educación (CNED) una propuesta para actualizar el currículum de 14 especialidades de la educación media técnico-profesional.
• El Plan de Fortalecimiento de los CFT Estatales ha logrado un crecimiento del 119% en su matrícula en este período.
• La estrategia Innova TP busca fortalecer a las instituciones de Educación Superior Técnico Profesional, potenciando su rol en la innovación y la transferencia tecnológica.
• Se han implementado Laboratorios de Innovación (NodoLab) en establecimientos técnicos de tres Servicios Locales de Educación Pública (SLEP).
• Se han instalado equipos para el aprendizaje en la industria del Hidrógeno Verde en Magallanes y Antofagasta, alineando la formación con el Plan Hidrógeno Verde del Ministerio de Energía.

Estas iniciativas dan cuenta de que la Educación Técnico Profesional es hoy un espacio dinámico y estratégico, fundamental para preparar a las nuevas generaciones para los desafíos del futuro y fortalecer el desarrollo de Chile.

*Fotografía: Mineduc. Puedes leer el reportaje completo en Revista de Educación de Mineduc.